top of page
Search

Motivacija kod djece s teškoćama – kako je potaknuti bez pritiska?

Motivacija je ključni čimbenik u učenju i razvoju djece, ali kod djece s teškoćama, bilo da se radi o teškoćama učenja, govorno-jezičnim teškoćama ili drugim razvojnim izazovima, motivacija često zahtijeva poseban pristup. Pritisak i prevelika očekivanja mogu imati suprotan efekt – dijete se može osjećati obeshrabreno ili frustrirano. Kako, dakle, potaknuti motivaciju bez stvaranja stresa?


Motivacija kod djece - kako ju potaknuti bez pritiska?

1. Prepoznajte interese djeteta


Najbolja motivacija dolazi iz unutarnjeg interesa. Promatrajte što dijete prirodno voli – igre, crtanje, glazbu ili priče – i pokušajte učenje i vježbe povezati s tim interesima. Ako dijete voli životinje, zadaci mogu uključivati priče ili igre s temom životinja. Time aktivirate radoznalost i osjećaj zadovoljstva.


Primjer aktivnosti:

  • Ako dijete voli vozila, crtajte ili modelirajte riječi povezane s automobilima, vlakovima ili avionima.

  • Pjesmice i rime s omiljenim likovima mogu olakšati vježbe govora i pamćenja.


2. Postavite male i ostvarive ciljeve


Veliki zadaci mogu biti zastrašujući. Podijelite ih u male, jasne korake i slavite svaki uspjeh.


Primjer aktivnosti:

  • Ako radite na govornim vještinama, pohvalite dijete za svaku izgovorenu riječ prije nego što tražite cijelu rečenicu.

  • Kod učenja brojeva ili slova, prvo ciljajte na prepoznavanje 1–2 broja/slova dnevno.


3. Koristite pohvalu i pozitivno pojačanje


Pozitivna riječ ili mala nagrada mogu biti snažan poticaj. Fokusirajte se na trud, a ne samo na rezultat.


Primjer aktivnosti:

  • Napravite “stazu uspjeha” – svaki mali uspjeh vodi dijete korak bliže nagradi (npr. naljepnica, kratka igra, zvjezdica na tabli).

  • Zajedno s djetetom vodite “dnevnik uspjeha” gdje zapisujete male pobjede.


4. Uključite igru


Kako motivirati dijete?

Igra je prirodan motivator za djecu. Kombinacija učenja i igre čini zadatke zanimljivima i manje stresnima.


Primjer aktivnosti:

  • Lov na blago – skrivene kartice s riječima, brojevima ili slikama; dijete ih traži i izgovara riječi ili brojeve.

  • Memory igra – kombinirajte sliku i riječ ili predmet i funkciju.


5. Ostanite fleksibilni i prilagodljivi


Djeca s teškoćama mogu imati različite reakcije i raspoloženja. Ako dijete danas nije motivirano, nemojte forsirati aktivnost.


Primjer aktivnosti:

  • Ako dijete ne želi raditi crtanje, ponudite pjesmu ili igru pokretom.

  • Promijenite način izvođenja zadatka: izgovaranje riječi možete pretvoriti u pjevanje ili igru s lutkama.


6. Pokažite primjerom


Djeca uče promatranjem. Ako vi sami pokazujete znatiželju i uživate u učenju, dijete će to prirodno oponašati.


Primjer aktivnosti:

  • Zajedničko čitanje slikovnica, pri čemu vi naglašavate riječi i glazbene elemente priče.

  • Sastavljanje jednostavnih slagalica ili konstrukcija – dijete uči suradnjom i radošću


    .


7. Uključite djetetovu samostalnost


Kad djeca imaju osjećaj da mogu birati, motivacija raste. Dajte djetetu izbor između dvije aktivnosti ili nekoliko zadataka.

Motivacija kod djece

Primjer aktivnosti:

  • Neka dijete odabere redoslijed zadataka ili igara.

  • Ponudite izbor između različitih vrsta kartica, bojanki ili pjesmica za vježbu.


Zaključak


Motivacija kod djece s teškoćama razvija se kroz strpljenje, podršku i kreativnost. Pritisak često smanjuje volju za učenjem, dok pohvala, igra i prilagođeni zadaci potiču radoznalost i upornost. Ključ je u malim koracima, slušanju djeteta i slavljenju svakog napretka – bez obzira na veličinu.


Integriranjem igara, vizualnih pomagala, interaktivnih aktivnosti i slobodnog izbora, roditelji i odgajatelji mogu stvoriti okruženje u kojem je učenje zadovoljstvo, a ne obaveza.


 
 
 

Comments

bottom of page